Desde el SIJA (Servicio intervención con Jóvenes y Adolescentes) comenzamos el trimestre escolar con muy buenas noticias. En colaboración con compañer@s del Centro Comunitario de Valderrobles, en los meses de octubre – noviembre llevaremos a cabo los Talleres de Prevención de Violencia Escolar en todo el distrito de San Blas- Canillejas. Este proceso formativo contempla dos etapas:
- La formación se dirigirá a un total de 17 profesionales con sus respectivas entidades/asociaciones de todo el distrito de San Blas- Canillejas.
- A posteriori y una vez que se ha recibido la formación, est@s profesionales vuelcan el aprendizaje a grupos de jóvenes, adolescentes y sus familias con quienes trabajan tarde a tarde en espacios de apoyo escolar, ocio y tiempo libre. También llegarán a las aulas de los centros educativos dándose esta impartición en los contextos formales y no formales.
La formación como tal vendrá de la mano de profesionales del mismo Centro Comunitario de Valderrobles , expertos en la metodología de Teatro Social, plantearán esta herramienta significativa para una elaboración conjunta de la Convivencia Escolar. Las sesiones será vivenciales, donde se los diferentes actores/ actrices del Teatro se expondrán a situaciones vividas. Ello permitirá analizar, pensar, afrontar, transformar problemas como la violencia, acoso escolar, sexismo y racismo en la escuela y su entorno.
Entre las diferentes asociaciones/profesionales de la intervención a los que se les ha ofertado las sesiones de Teatro Social:
Aventura 2000- Educadores del Área del distrito– Talloc, Centro de Día de la Cruz Roja, CMS, Trabajadores Sociales de SS.SS., Centro Integrado de Eurípides, Convivencia Intercultural, Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural , Agentes Tutores del distrito y SIJA.
Desde la web de la Rueca se informará regularmente de todo el proceso: cómo evoluciona, cómo se nutre toda la comunidad educativa para trabajar con la población joven que le rodea, promete ser atrayente y muy enriquecedora para tod@s las personas que lo componen.
